Travaux des élèves de 6ème

"Un martien s'est caché dans le paysage"


2 séances.
Peinture, stylo à bille.

1 séance : Faites un fond, RIEN qu'un fond... Peinture.
2ème séance : "Un martien...", stylo à bille noir.

Sandrine BROQUERE

Diane KOMBO

Qu'est-ce qui fait qu'un fond... est un fond ? Qu'est-ce donc qu'un fond ?
A partir de quel moment le travail d'un élève n'est-il plus un fond ?
D'ailleurs, tout le monde n'est pas d'accord !

Comment se dissimule le martien ? Quels sont les divers procédés qu'il peut employer ?

Fond/Forme.
Mimétisme, camouflage, déguisement.

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