Travaux des élèves de 3ème

"Accumulation d'objets volants non identifiés"

Perspective conique (1 seul point de fuite, puis 3).

3 séances : dessin.
Au cours des deux dernières séances, il a été demandé d'accumuler les volumes, d'en placer le plus possible, d'en dessiner derrière, etc ! C'est d'en placer derrière qui a été le plus difficile, curieusement.
2 séances : mise en couleurs
NB : le fond est mis librement en couleur, ou non.

Règle, crayons de couleurs et stylo à bille.

24 x 32 cm, crayons de couleurs, stylos  à  bille, 2000.


21 x 29,7 cm, crayons de couleurs, stylos  à  bille, 2000.
Julien ALLIOT

 


Les perspectives.
Représentation dans l'espace.
Ombres/Lumière (les volumes).

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