Après la fin du monde
Pendant la semaine, collecter quelques "déchets"
(si possible peu putrescibles... pour des raisons de commodité)
chez soi : papiers d'emballages, épluchures, pots, boites de conserve...)
En apporter un petit sac au cours.
Consigne : Une catrastrophe a eu lieu. Tout a
disparu, ou presque.
De l'ancien monde, de votre famille, ne restent que ces
quelques rebuts...
Montrez en quoi ils vous sont précieux !
1 à 2 séances.
Techniques libres
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On évitera la complaisance morbide et il est précisé
par l'enseignant que, si le résultat ne doit pas être drôle,
l'élève, lui, peut s'amuser !
- Ironie et 2ème degré peuvent être indispensables au
cours de la réalisation...
- On peut "tricher", évidemment, puisque RIEN ne s'est
produit. On peut alors s'inventer une histoire.
(ex : je n'irai pas vérifier s'il s'agit du vrai bonbon mangé
par la petite soeur !!!)
Représentation
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