Travaux des élèves de 4ème

" Objets volants non identifiés "

Perspective conique (1 seul point de fuite).

3 séances : dessin.
2 séances : mise en couleurs.

Règle, crayons de couleurs et stylo à bille.

Hafith

 

Sophie

Nicolas

Les perspectives
Représentation dans l'espace
Ombres/Lumière (les volumes)

 

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